2026年温州分公司规模战检查评价

一、机构总体评分

评分图表洞察

机构总分占比

62.8%
62.8
需改进

百分制展示机构总体得分(AI营销陪练不计入总分)。

六维指标雷达图

考勤(折算)考试经营规划AI场景演示AI营销陪练标准动作执行检查
考勤(折算)10.0
考试81.4
经营规划46.0
AI场景演示16.0
AI营销陪练29.0
标准动作执行检查81.4

注:考勤按 10 分制折算为 100 分制进行可视化对比。

业务线总分雷达图

直销总分生态总分客成总分
直销总分46.1
生态总分81.4
客成总分48.0

直销、生态、客成三条业务线同口径对比。

机构整体点评

亮点

直销、生态、客成考勤:考勤表现优异,出勤率稳定,团队纪律性强。生态考试:团队专业能力扎实,考试成绩优异,知识掌握全面。客成标准动作执行检查:标准动作执行到位,流程规范性强,检查结果优秀。

差距

直销、客成考试:考试成绩偏低,专业知识存在明显短板。直销经营规划:直销规划对新签客户增长支撑明显不足,关键任务拆解和执行抓手不够硬。生态经营规划:区域布局策略已有框架,但伙伴覆盖深度与责任到人仍需强化。客成经营规划:是否有清晰的业务分析、业务设计、业务执行计划当前呈现不足,业务策略与执行抓手仍需补齐。AI场景演示:AI场景演示未有效体现AI能力与业务价值。AI营销陪练:AI陪练应用偏弱,营销能力改善不明显。直销、生态标准动作执行检查:标准动作执行检查得分偏低,执行存在多处漏洞。生态经营规划:经营规划具备基本框架,但整体深度不足。

改进建议

直销、客成考试:开展系统性培训,建立日常学习机制。直销、客成经营规划:从目标设定、市场洞察、策略设计到执行检查表进行重构。生态经营规划:补齐区域伙伴覆盖分析、伙伴发展计划、竞争对手伙伴情况,并明确责任人与时间节点。AI场景演示:从基础培训开始,按模板重做并强制通过演示评审。AI营销陪练:强制全员每日完成规定陪练,由主管抽查并纳入考核。直销、生态标准动作执行:重新培训标准规范,增加检查频率与问责机制。

AI场景演示点评

亮点

AI场景演示综合得分。

差距

尚未识别到明确的 AI 应用场景定义。未识别到原型图或流程图,方案可执行性表达不足。业务价值缺少量化测算,难以判断投入产出。

改进建议

至少补齐 1 个可落地 AI 场景,并明确触发条件与输出结果。补充 UI 原型图或端到端流程图,明确关键节点与交互动作。补充量化收益测算(如节省人天、转化提升、成本下降)。

二、业务线评分

业务线总分评价经营规划考试标准动作执行检查状态
直销46.1需改进29.078.877.9已完成评价
生态81.4良好7498.071.3已完成评价
客成48.0需改进35.067.595.0已完成评价

业务线点评

直销评价

亮点

考勤:出勤率稳定,执行纪律较好。标准动作执行检查:抽查客户销售部会议纪要数量 检查该部门会议纪要数量是否≧12份执行表现较好。

差距

考试:成绩偏低,专业知识存在明显短板。标准动作执行检查:执行存在漏洞,检查结果偏弱。 随机抽查1名销售员 检查拜访纪要数量是否≧40份是当前主要短板。经营规划:规划支撑明显不足,当前难以支撑业务上量。

改进建议

考试:建立系统化培训与日常学习机制,按周跟进提升。标准动作执行检查:补做标准培训并提升检查频次与问责力度。 围绕“随机抽查1名销售员 检查拜访纪要数量是否≧40份”制定责任人整改计划。经营规划:按目标、洞察、策略、附件四层结构重构全案。

生态评价

亮点

考勤:出勤率稳定,执行纪律较好。考试:整体成绩优秀,专业知识掌握较全面。标准动作执行检查:是/否有拜访目标 是/否有共识及下一步计划 是否归档至工作文档库执行表现较好。

差距

标准动作执行检查:执行存在漏洞,检查结果偏弱。 执行计划-明确执行策略,责任到人 执行过程-实习生是否到位 执行成果-获取线索数量是当前主要短板。经营规划:关键任务规划不完整,落地性不足。

改进建议

标准动作执行检查:补做标准培训并提升检查频次与问责力度。 围绕“执行计划-明确执行策略,责任到人 执行过程-实习生是否到位 执行成果-获取线索数量”制定责任人整改计划。经营规划:围绕规模上量补齐策略拆解与WBS。

客成评价

亮点

考勤:出勤率稳定,执行纪律较好。标准动作执行检查:执行到位,关键动作落地质量较好。 价值报告检查执行表现较好。

差距

考试:成绩偏低,专业知识存在明显短板。标准动作执行检查:服务代表落地检查是当前主要短板。经营规划:规划支撑明显不足,当前难以支撑业务上量。

改进建议

考试:建立系统化培训与日常学习机制,按周跟进提升。标准动作执行检查:围绕“服务代表落地检查”制定责任人整改计划。经营规划:按目标、洞察、策略、附件四层结构重构全案。

三、业务线详情